세계사 교과서 1에 이어서 오늘은 세계사 교과서 2 를 다 읽어냈습니다. 꼼꼼하게 메모까지 하면서 말이죠. 며칠동안 꿈적않고 집중했습니다 역사책인데도 참 재미있습니다. 그동안 역사 밖에서 외계인처럼 살다가 이제야 역사 속으로 들어온 느낌입니다. 내가 살고 있는 세상, 다채로운 문화를 주욱 훑어볼 수 있어서 좋았습니다. 쉽게 이해할 수 있어서 더욱 좋았습니다. 앞으로 난 어떤 미래를 만들어 갈 것인가? 고민이 남습니다. 일을 그만 두어 시간이 많아졌습니다. 그 동안 올인했던 일로부터 이제야 해방이 되었습니다. 이제부터라도 책을 통해 많은 저자들을 만날 생각을 하니 벌써부터 가슴이 설레입니다. 읽고싶었던 책들이 책꽂이에 가득합니다. 평소엔 눈길도 안 주었던 책들이 말입니다. 지난 주에 읽은 책 이제야 포스팅..

- 머리말- " 21세기를 살아갈 한국의 청소년들을 위해 세계사를 새로 썼다 우리의 세계사 교육은 지금 어떠한가? 문제가 있지 않은가? 있다면 무엇인가? 문제점을 뛰어넘을 대안은 있는가? 그리고 우리는 그 대안을 마련할 능력과 준비가 되어있는가?.... 그리하여 우리 청소년들이 21세기 세계 역사에서 줏대 있고 너그러운 세계인이 되리라는 꿈을 꾸어본다..." 학생으로 돌아가 메모도 하면서 꼼꼼히 읽어냈습니다. 새로운 시각, 우리 눈으로 보는 세계사를 구현하기 위해 노력한 흔적이 가득합니다. 큰 일을 해낸 선생님들에게 박수를 보냅니다. 모처럼 재미있게 역사공부를 한 셈입니다. 제 2권 (21세기, 희망의 미래 만들기)를 읽고 있습니다. 또 기대가 됩니다. 지난 주에 읽은 책 이제야 포스팅합니다.

화요일엔 친구들과 음악회, 수요일엔 글짓기 교실, 오늘 금요일 모처럼 글을 읽었다. 문재인 대통령 추천도서, 명견만리 1,2,3권을 얼마 전 읽었는데 명견만리 4권이 출간되어 반가운 마음에 읽었다. 불평등, 병리, 금융, 지역 편이다. 지금은 그 어느때보다 빠르게 변화하는 세상을 읽어내는 안목과 미래를 대비하는 통찰이 필요한 때인 것 같다. [프롤로그] 인류 역사상 최대의 기술혁명으로 일컬어지는 4차 혁명이 빠르게 진행중이다. 사회적 안전망 없이 과도한 경쟁에 사로잡힌 사회에서 개개인은 소외되고 소리 없는 비명은 늘어만 간다. 혼자 살다 혼자 죽는다는 '무연사회'... 늘어나는 고독사는 우리사회가 얼마나 단정되고 고립된 섬인지를 보여주는 단적인 예다. 전국시대 의 '이사열전'에 "태산은 한 줌의 흙도 마..

멋나라 이웃나라를 오랜만에 읽어본다. 아이들이 어렸을 때 함께 읽었던 시리즈, 참 재미있게 읽었던 기억이 있다. 미국 가기전에 미국인 편을 읽었으면 좋았을 터인데 10여 년 살다 왔는데 모른 부분이 아직 많다. 미국에 대한 긍정적인 부분들이 더 조명이 되었으면 하는 생각에 조금은 아쉽다. 미국에 관심 있는 주변 젊은이들에게 독서를 권장해주고 싶었다. 미국 역사 편, 미국 대통령 편도 읽어보려고 한다. 지난 3월 1일부터 '천권 읽기' 도전한다. 정말 하고 싶었던 일이다. 일 한다고, 공부 한다고, 바쁘다고... 이 핑계 저 핑계로 미루어 두었던 일 이제야 마음먹고 도전한다. 바라기는 하루 한권 읽기이나 천천히 시작한다. 또 일처럼 올인하지 않기로 한다. 이를 위해 주변 정리를 한다. 우선 많은 카톡방들도..